Aday Öğretmenlik ve Öğretmenlik Mesleği Kariyer Basamakları Yönetmeliği yayımlanarak yürürlüğe girdi. Yönetmeliğin öğretmenlerin temel sorunlarını çözmekten uzak olduğu vurgulayan Eğitim-İş, öğretmenlerin kıdem yılına göre mali haklarının düzenlenmesini talep etti.
Eğitim-İş Samsun Şube Başkanı Onur Gündüz, "Yönetmelik, öğretmenleri 'Öğretmen, Uzman Öğretmen ve Başöğretmen' olarak sınıflandırıyor. Bu ayrım öğretmenler arasında gereksiz bir rekabet yaratırken, mesleğin bütünlüğüne ve itibarına zarar veriyor" diyerek, tüm öğretmenlerin eşit şekilde değerlendirilmesi gerektiğini savundu.
MALİ HAKLARDA EŞİTSİZLİK
Onur Gündüz, "Uzman ve başöğretmenlere ek tazminatlar sağlanırken, bu ödemelerin emeklilik maaşına yansıtılmaması, ekonomik sıkıntıları sadece geçici olarak hafifletiyor. Emeklilik döneminde öğretmenlerin karşılaştığı mali zorluklar devam ediyor. Sözleşmeli ve ücretli öğretmenlerin hizmet sürelerinin hesaba katılması olumlu bir gelişme gibi görünse de, ücretli öğretmenlerin yalnızca prim günlerinin dikkate alınması, büyük hak kayıplarına yol açıyor. Bu durum, bu öğretmenlerin emeklerinin görmezden gelinmesine neden oluyor" dedi.
ÇÖZÜM ÖNERİLERİ VE REVİZYON ÇAĞRISI
Eğitim-İş Samsun Şube Başkanı Onur Gündüz, yönetmeliğin öğretmenlerin taleplerine cevap verecek şekilde yeniden düzenlenmesi gerektiğini belirterek, şöyle konuştu; "Eşit Mali Haklar: Unvan ayrımı yapılmaksızın tüm öğretmenlere eşit mali haklar sağlanmalı. Hizmet Sürelerinin Düzgün Hesaplanması: Sözleşmeli ve ücretli öğretmenlerin tüm çalışma süreleri dikkate alınmalı. Emeklilik Hakkı: Ek ödemelerin emeklilik maaşlarına yansıtılması sağlanmalı."
Açıklamada aralık ayı bitmeden sertifikaların düzenlenmesi ve 15 Ocak 2025?e kadar öğretmenlerin haklarını güvence altına alan bir kılavuz yayımlanması çağrısı yapıldı.
